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Bildung und Staunen, Fachbücher von Theresa Stommel
Das Fachbuch "Bildung und Staunen" von Theresa Stommel bietet eine tiefgehende Auseinandersetzung mit den Herausforderungen und Chancen der Bildung für Menschen mit geistiger und schwerer Behinderung. Es beleuchtet die Bedeutung des Staunens als einen zentralen Aspekt des Bildungsprozesses und zeigt auf, wie dieses Phänomen als Katalysator für Veränderungen in der Wahrnehmung und Teilhabe fungieren kann. Durch eine Kombination aus pädagogisch-phänomenologischen Ansätzen und theoretischen Grundlagen wird ein fundierter Beitrag zur Diskussion über Bildung und Didaktik geleistet. Das Buch regt dazu an, neue Perspektiven zu entwickeln und unbetretene Wege in der Bildungslandschaft zu erkunden. Es ist sowohl für Fachkräfte in der Erziehungswissenschaft als auch für Praktiker in der pädagogischen Praxis von grossem Interesse.
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Bildung und Hochschule, FachbücherWoran erkennt man gute Bildung? Wozu ist universitäre Bildung da? Bilden wir uns in der Wissenschaft, für die Wissenschaft oder für die berufliche Praxis? Welchen Nutzen hat überfachliche Bildung? Und welche Herausforderungen bestehen in der überfachlichen Lehre? Wie fruchtbar Interdisziplinarität sein kann, wenn sie nicht nur Teil einzelner Fächer, sondern Teil eines Hochschulsystems ist, zeigt das Beispiel des Leuphana College Lüneburg. In diesem Band werden hochschuldidaktische Projekte vorgestellt, diskutiert und im Kontext von Hochschulpraxis und Hochschulforschung verortet. Der Band richtet sich an Hochschulentwickler, Hochschuldidaktiker und Hochschullehrende gleichermassen und liefert wichtige Impulse für all diejenigen, die Universität und Hochschule weiterentwickeln möchten. Berücksichtigung finden sowohl Konzeptionen auf der mikro- als auch der makrodidaktischen Lehr-/Lernebene.32,56 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Nietzsche über Bildung und Erziehung, FachbücherDas Buch "Nietzsche über Bildung und Erziehung" bietet eine umfassende Analyse der zentralen Themen Bildung und Erziehung in der Philosophie Friedrich Nietzsches. Es beleuchtet, wie diese Konzepte Nietzsches Denken durchdringen und sich durch sein gesamtes Werk ziehen. Die Beiträge internationaler Wissenschaftler reflektieren Nietzsches Ansichten und deren Relevanz für aktuelle Herausforderungen im Bildungsbereich. In einer Zeit, in der Bildungs- und Wissensansprüche neu bewertet werden müssen, liefert dieses Werk wertvolle Impulse und regt zur kritischen Auseinandersetzung mit den Ideen Nietzsches an. Die Vielfalt der Perspektiven macht deutlich, dass eine erneute Auseinandersetzung mit Nietzsches Überlegungen zu Bildung und Erziehung nicht nur wünschenswert, sondern notwendig ist.98,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bildung und Vertikalspannung, Fachbücher von André Schütte"Bildung und Vertikalspannung" ist ein Fachbuch, das sich mit der Verbindung zwischen Bildungsphilosophie und der Theorie der Vertikalspannung auseinandersetzt. Der Autor, Andr Schütte, bietet eine umfassende Analyse der Werke von Peter Sloterdijk und deren Einfluss auf die Erziehungswissenschaft. Das Buch gliedert sich in mehrere thematische Abschnitte, die sowohl methodische als auch wissenschaftstheoretische Überlegungen anstellen. Es wird ein dreidimensionales handlungstheoretisches Schema vorgestellt, das als heuristisches Modell dient, um die komplexen Zusammenhänge zwischen Technik, Anthropologie und Bildung zu beleuchten. Die Diskussion umfasst auch die Grenzen des anthropotechnischen Dreiecks und die Relevanz von Sloterdijks Technikphilosophie für die Bildungstheorie. Durch die kulturwissenschaftliche Perspektive wird das Buch zu einer wertvollen Ressource für Studierende und Fachleute in den Geistes- und Sozialwissenschaften, die sich mit den Herausforderungen und Möglichkeiten der Bildung im Kontext der modernen Gesellschaft auseinandersetzen möchten.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bildung und Staat, Fachbücher von Anita AmiriDas Fachbuch "Bildung und Staat" von Anita Amiri bietet eine umfassende Analyse des politischen Bildungsbegriffs bei G.W.F. Hegel und beleuchtet dessen Relevanz in der modernen Gesellschaft. In diesem Werk wird der Zusammenhang zwischen Bildung und staatlicher Struktur systematisch untersucht, wobei Hegels philosophische Ansätze als Grundlage dienen. Die Autorin vermittelt nicht nur die historischen und theoretischen Grundlagen, sondern reflektiert auch über die aktuellen Herausforderungen und Möglichkeiten, die sich aus Hegels Gedanken für die heutige Bildungslandschaft ergeben. Das Buch richtet sich an Studierende und Fachleute der Philosophie sowie an alle, die sich für die Wechselwirkungen zwischen Bildung und Staat interessieren. Mit einem kartonierten Einband und in deutscher Sprache verfasst, ist dieses Sachbuch eine wertvolle Ressource für alle, die sich mit den philosophischen Aspekten von Bildung auseinandersetzen möchten. Die Veröffentlichung im Jahr 2025 verspricht, aktuelle Diskurse und Entwicklungen in der Bildungsphilosophie zu integrieren.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Kontingenz und Bildung, Fachbücher von Matthias Rangger
Migration ist eines der zentralen Themen der Gegenwart, denn Migrationsphänomene spiegeln nicht nur die machtvolle Bestimmtheit der sozialen Welt, sondern auch ihre grundlegende Unbestimmtheit wider. Matthias Rangger geht der Frage nach, wie Bildung unter dieser Bedingung gedacht werden kann. Mittels einer Analyse hegemonietheoretischer Perspektiven leistet er eine migrationspädagogische Akzentuierung eines politisch gedachten Bildungsbegriffs in einer postkolonialen Welt. Bildung zeigt sich hier als Bewegung, die nach einem grundlegend anderen Verhältnis zu sich selbst, zu anderen und zur Welt sucht, um so bessere Lebensbedingungen für alle zu ermöglichen.
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Bildung, Mobilität und Wissenstransfer, Fachbücher von Joachim Bahlcke
Für Fragen von Bildung, Mobilität und Wissenstransfer vermittelt die Kulturgeschichte Schlesiens und der Oberlausitz vielfältige Einblicke und Einsichten. Der Raum verfügte zwar seit der Reformation über ein anerkanntes Schulwesen, besass aber keine eigene Universität. Der Zwang, zum Studium ins Ausland gehen zu müssen, hatte gleichwohl Vorteile. Man erweiterte den eigenen Horizont, lernte unterschiedliche politische Systeme aus eigener Anschauung kennen und kam mit neuen geistigen Bewegungen in Berührung. Am Beispiel von Studien- und Bildungsreisen lässt sich aufzeigen, dass auswärts gewonnene Eindrücke und Erfahrungen in der Heimat geistig verarbeitet wurden, aber auch umgekehrt von Schlesiern und Oberlausitzern wichtige Impulse an ihren Studienorten ausgingen. Dieser Wissens- und Gedankenaustausch wird in diesem Buch in Fallstudien beleuchtet, die sich aus wechselnden Perspektiven mit Fragen regionaler Identitätsbildung und räumlicher Mobilität befassen, Lehranstalten und Stipendien in den Blick nehmen sowie grenzüberschreitende Bildungswege untersuchen.
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Bildung und Staunen, Fachbücher von Theresa StommelDas Fachbuch "Bildung und Staunen" von Theresa Stommel bietet eine tiefgehende Auseinandersetzung mit den Herausforderungen und Chancen der Bildung für Menschen mit geistiger und schwerer Behinderung. Es beleuchtet die Bedeutung des Staunens als einen zentralen Aspekt des Bildungsprozesses und zeigt auf, wie dieses Phänomen als Katalysator für Veränderungen in der Wahrnehmung und Teilhabe fungieren kann. Durch eine Kombination aus pädagogisch-phänomenologischen Ansätzen und theoretischen Grundlagen wird ein fundierter Beitrag zur Diskussion über Bildung und Didaktik geleistet. Das Buch regt dazu an, neue Perspektiven zu entwickeln und unbetretene Wege in der Bildungslandschaft zu erkunden. Es ist sowohl für Fachkräfte in der Erziehungswissenschaft als auch für Praktiker in der pädagogischen Praxis von grossem Interesse.44,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bildung und Hochschule, FachbücherWoran erkennt man gute Bildung? Wozu ist universitäre Bildung da? Bilden wir uns in der Wissenschaft, für die Wissenschaft oder für die berufliche Praxis? Welchen Nutzen hat überfachliche Bildung? Und welche Herausforderungen bestehen in der überfachlichen Lehre? Wie fruchtbar Interdisziplinarität sein kann, wenn sie nicht nur Teil einzelner Fächer, sondern Teil eines Hochschulsystems ist, zeigt das Beispiel des Leuphana College Lüneburg. In diesem Band werden hochschuldidaktische Projekte vorgestellt, diskutiert und im Kontext von Hochschulpraxis und Hochschulforschung verortet. Der Band richtet sich an Hochschulentwickler, Hochschuldidaktiker und Hochschullehrende gleichermassen und liefert wichtige Impulse für all diejenigen, die Universität und Hochschule weiterentwickeln möchten. Berücksichtigung finden sowohl Konzeptionen auf der mikro- als auch der makrodidaktischen Lehr-/Lernebene.32,56 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Nietzsche über Bildung und Erziehung, FachbücherDas Buch "Nietzsche über Bildung und Erziehung" bietet eine umfassende Analyse der zentralen Themen Bildung und Erziehung in der Philosophie Friedrich Nietzsches. Es beleuchtet, wie diese Konzepte Nietzsches Denken durchdringen und sich durch sein gesamtes Werk ziehen. Die Beiträge internationaler Wissenschaftler reflektieren Nietzsches Ansichten und deren Relevanz für aktuelle Herausforderungen im Bildungsbereich. In einer Zeit, in der Bildungs- und Wissensansprüche neu bewertet werden müssen, liefert dieses Werk wertvolle Impulse und regt zur kritischen Auseinandersetzung mit den Ideen Nietzsches an. Die Vielfalt der Perspektiven macht deutlich, dass eine erneute Auseinandersetzung mit Nietzsches Überlegungen zu Bildung und Erziehung nicht nur wünschenswert, sondern notwendig ist.98,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bildung und Vertikalspannung, Fachbücher von André Schütte"Bildung und Vertikalspannung" ist ein Fachbuch, das sich mit der Verbindung zwischen Bildungsphilosophie und der Theorie der Vertikalspannung auseinandersetzt. Der Autor, Andr Schütte, bietet eine umfassende Analyse der Werke von Peter Sloterdijk und deren Einfluss auf die Erziehungswissenschaft. Das Buch gliedert sich in mehrere thematische Abschnitte, die sowohl methodische als auch wissenschaftstheoretische Überlegungen anstellen. Es wird ein dreidimensionales handlungstheoretisches Schema vorgestellt, das als heuristisches Modell dient, um die komplexen Zusammenhänge zwischen Technik, Anthropologie und Bildung zu beleuchten. Die Diskussion umfasst auch die Grenzen des anthropotechnischen Dreiecks und die Relevanz von Sloterdijks Technikphilosophie für die Bildungstheorie. Durch die kulturwissenschaftliche Perspektive wird das Buch zu einer wertvollen Ressource für Studierende und Fachleute in den Geistes- und Sozialwissenschaften, die sich mit den Herausforderungen und Möglichkeiten der Bildung im Kontext der modernen Gesellschaft auseinandersetzen möchten.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bildung und Staat, Fachbücher von Anita AmiriDas Fachbuch "Bildung und Staat" von Anita Amiri bietet eine umfassende Analyse des politischen Bildungsbegriffs bei G.W.F. Hegel und beleuchtet dessen Relevanz in der modernen Gesellschaft. In diesem Werk wird der Zusammenhang zwischen Bildung und staatlicher Struktur systematisch untersucht, wobei Hegels philosophische Ansätze als Grundlage dienen. Die Autorin vermittelt nicht nur die historischen und theoretischen Grundlagen, sondern reflektiert auch über die aktuellen Herausforderungen und Möglichkeiten, die sich aus Hegels Gedanken für die heutige Bildungslandschaft ergeben. Das Buch richtet sich an Studierende und Fachleute der Philosophie sowie an alle, die sich für die Wechselwirkungen zwischen Bildung und Staat interessieren. Mit einem kartonierten Einband und in deutscher Sprache verfasst, ist dieses Sachbuch eine wertvolle Ressource für alle, die sich mit den philosophischen Aspekten von Bildung auseinandersetzen möchten. Die Veröffentlichung im Jahr 2025 verspricht, aktuelle Diskurse und Entwicklungen in der Bildungsphilosophie zu integrieren.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kontingenz und Bildung, Fachbücher von Matthias RanggerMigration ist eines der zentralen Themen der Gegenwart, denn Migrationsphänomene spiegeln nicht nur die machtvolle Bestimmtheit der sozialen Welt, sondern auch ihre grundlegende Unbestimmtheit wider. Matthias Rangger geht der Frage nach, wie Bildung unter dieser Bedingung gedacht werden kann. Mittels einer Analyse hegemonietheoretischer Perspektiven leistet er eine migrationspädagogische Akzentuierung eines politisch gedachten Bildungsbegriffs in einer postkolonialen Welt. Bildung zeigt sich hier als Bewegung, die nach einem grundlegend anderen Verhältnis zu sich selbst, zu anderen und zur Welt sucht, um so bessere Lebensbedingungen für alle zu ermöglichen.52,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bildung, Mobilität und Wissenstransfer, Fachbücher von Joachim BahlckeFür Fragen von Bildung, Mobilität und Wissenstransfer vermittelt die Kulturgeschichte Schlesiens und der Oberlausitz vielfältige Einblicke und Einsichten. Der Raum verfügte zwar seit der Reformation über ein anerkanntes Schulwesen, besass aber keine eigene Universität. Der Zwang, zum Studium ins Ausland gehen zu müssen, hatte gleichwohl Vorteile. Man erweiterte den eigenen Horizont, lernte unterschiedliche politische Systeme aus eigener Anschauung kennen und kam mit neuen geistigen Bewegungen in Berührung. Am Beispiel von Studien- und Bildungsreisen lässt sich aufzeigen, dass auswärts gewonnene Eindrücke und Erfahrungen in der Heimat geistig verarbeitet wurden, aber auch umgekehrt von Schlesiern und Oberlausitzern wichtige Impulse an ihren Studienorten ausgingen. Dieser Wissens- und Gedankenaustausch wird in diesem Buch in Fallstudien beleuchtet, die sich aus wechselnden Perspektiven mit Fragen regionaler Identitätsbildung und räumlicher Mobilität befassen, Lehranstalten und Stipendien in den Blick nehmen sowie grenzüberschreitende Bildungswege untersuchen.80,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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